項目介紹:
團隊合作游戲,培養了孩子團隊協作的精神;通過導師輔導將孩子的心理、身體、品德素質以及潛能得到進一步激發、調整、升華和強化。我們秉承“寓教于樂”的理念,以體驗式培訓的方式提供了解生活、體驗人生的機會,在遠離家長,事事都要通過自己的努力,依靠團隊的力量才能成功,獲得成功的體驗,發掘人生的價值,培養他們與人為善的性格,既收獲開心,又提升了自己綜合素質。
項目效果:
團隊拓展+主題活動訓練:培養學員堅韌不拔、勇敢頑強的戰斗作風,挑戰極限,激發潛能,鍛煉了意志,增強了體質;情感培訓+感恩教育學習:學會感恩、學會珍惜。通過活動讓營員學會珍惜、學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。
團隊合作游戲,培養了孩子團隊協作的精神;通過導師輔導將孩子的心理、身體、品德素質以及潛能得到進一步激發、調整、升華和強化。我們秉承“寓教于樂”的理念,以體驗式培訓的方式提供了解生活、體驗人生的機會,在遠離家長,事事都要通過自己的努力,依靠團隊的力量才能成功,獲得成功的體驗,發掘人生的價值,培養他們與人為善的性格,既收獲開心,又提升了自己綜合素質。
項目效果:
團隊拓展+主題活動訓練:培養學員堅韌不拔、勇敢頑強的戰斗作風,挑戰極限,激發潛能,鍛煉了意志,增強了體質;情感培訓+感恩教育學習:學會感恩、學會珍惜。通過活動讓營員學會珍惜、學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。
項目介紹:
基本禮儀“仁、義、禮、智、信、孝”規范學習和培養、踐行《弟子規》培養好習慣。適應新環境,認識來自全國各地的孩子,解決人際交往的障礙,自我生活能力培養及鍛煉。從小用經典培育孩子高尚的道德品質,用禮儀規范孩子良好的行為舉止,讓每一個孩子都成為講道德、尊道德、守道德的“德行好少年”。
項目效果:
以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德為授課中心,培養學生良好的道德品行。學習并運用現代常用禮儀。
各種體現“八德”的團隊游戲。
各種體驗生活的幫廚、角色扮演等活動。
結合社會的各種大型游戲:古德好少年、辯論賽等
基本禮儀“仁、義、禮、智、信、孝”規范學習和培養、踐行《弟子規》培養好習慣。適應新環境,認識來自全國各地的孩子,解決人際交往的障礙,自我生活能力培養及鍛煉。從小用經典培育孩子高尚的道德品質,用禮儀規范孩子良好的行為舉止,讓每一個孩子都成為講道德、尊道德、守道德的“德行好少年”。
項目效果:
以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德為授課中心,培養學生良好的道德品行。學習并運用現代常用禮儀。
各種體現“八德”的團隊游戲。
各種體驗生活的幫廚、角色扮演等活動。
結合社會的各種大型游戲:古德好少年、辯論賽等
項目介紹:
通過軍營文化培養孩子嚴密的組織紀律性,親臨軍事體驗,綜合成長提升,軍事訓練培養孩子吃苦耐勞精神,內礪堅韌品質,外修強健體魄;生存素質訓練,體驗野外行軍、心理素質訓練培養孩子堅韌不拔的毅力。
項目效果:
軍事訓練+行為習慣訓練:通過軍事化的行為訓練,由外向內滲透,徹底解決內心不良根源,達到身心合一,想到就可以做到,從而達到自律;走進軍營+軍事體驗:走進野戰軍軍營,打開學員思維視野,培養營員的愛國主義精神;
通過軍營文化培養孩子嚴密的組織紀律性,親臨軍事體驗,綜合成長提升,軍事訓練培養孩子吃苦耐勞精神,內礪堅韌品質,外修強健體魄;生存素質訓練,體驗野外行軍、心理素質訓練培養孩子堅韌不拔的毅力。
項目效果:
軍事訓練+行為習慣訓練:通過軍事化的行為訓練,由外向內滲透,徹底解決內心不良根源,達到身心合一,想到就可以做到,從而達到自律;走進軍營+軍事體驗:走進野戰軍軍營,打開學員思維視野,培養營員的愛國主義精神;



