項目介紹：
項目進行中，有人發現一個老舊而神秘洞穴，里面充滿不可預知的種種陷阱和毒氣，勇敢的族人為了搜尋洞內的壁畫神秘規律。組成一個探險小隊和考古學家，每個人進洞只能維持三秒鐘在紛亂無序的圖卡中找出其應有的規律。
項目效果：
理解一個完善的計劃必須具備的幾個要素；
認識到計劃實施過程中，和關鍵執行人充分溝通是確保執行效果的必要前提；
明確的分工協作，能夠提高執行力；
突破慣性思維，具有創新意識
項目進行中，有人發現一個老舊而神秘洞穴，里面充滿不可預知的種種陷阱和毒氣，勇敢的族人為了搜尋洞內的壁畫神秘規律。組成一個探險小隊和考古學家，每個人進洞只能維持三秒鐘在紛亂無序的圖卡中找出其應有的規律。
項目效果：
理解一個完善的計劃必須具備的幾個要素；
認識到計劃實施過程中，和關鍵執行人充分溝通是確保執行效果的必要前提；
明確的分工協作，能夠提高執行力；
突破慣性思維，具有創新意識
項目介紹：
4—8人坐騎在充氣毛毛蟲道具上，隊員雙手握住毛毛蟲的固定把手，毛毛蟲道具前方立于起跑線后，裁判發令后，隊員通過團隊協調配合帶動瘋狂毛毛蟲游戲道具在跑道上快速行駛。以各參賽隊員所用的毛毛蟲道具觸及終點線為計時停止，往返一次，用時最短者為勝。
項目效果：
主要考究的是隊員的配合性和協調性，步調一致才能走得快，通過這樣的趣味運動賽能提高組員的身體素質，讓他們在運動中找到快樂。最重要的是，這樣的比賽還能增強團隊的凝聚力，因為這些都是集體項目，相當于幾個人在戰斗，要講究配合，步調才能一致，速度才會快。
4—8人坐騎在充氣毛毛蟲道具上，隊員雙手握住毛毛蟲的固定把手，毛毛蟲道具前方立于起跑線后，裁判發令后，隊員通過團隊協調配合帶動瘋狂毛毛蟲游戲道具在跑道上快速行駛。以各參賽隊員所用的毛毛蟲道具觸及終點線為計時停止，往返一次，用時最短者為勝。
項目效果：
主要考究的是隊員的配合性和協調性，步調一致才能走得快，通過這樣的趣味運動賽能提高組員的身體素質，讓他們在運動中找到快樂。最重要的是，這樣的比賽還能增強團隊的凝聚力，因為這些都是集體項目，相當于幾個人在戰斗，要講究配合，步調才能一致，速度才會快。
項目介紹：
團隊競賽PK項目，每個小組成員手中拿一根PVC管，將玻璃珠/兵乓球等等從起點連續傳動到下一個人的PVC管中，當你的管中沒有球的時候迅速排到隊伍的末端，繼續傳球，直到玻璃珠安全的到達指定的地點為止。
項目效果：
細節、心態、耐性、組織規劃、毅力、目的性、放手一搏、
壓力：你給球壓力，球就會跑，你給別人壓力別人也會給你壓力。穩住就是速度，欲速則不達，心態決定結果；
培養規則和紀律意識，規則不是懲罰而是保護。
團隊競賽PK項目，每個小組成員手中拿一根PVC管，將玻璃珠/兵乓球等等從起點連續傳動到下一個人的PVC管中，當你的管中沒有球的時候迅速排到隊伍的末端，繼續傳球，直到玻璃珠安全的到達指定的地點為止。
項目效果：
細節、心態、耐性、組織規劃、毅力、目的性、放手一搏、
壓力：你給球壓力，球就會跑，你給別人壓力別人也會給你壓力。穩住就是速度，欲速則不達，心態決定結果；
培養規則和紀律意識，規則不是懲罰而是保護。
項目介紹：
各組統一在風火輪內站好，由裁判統一發布口令出發；行進途中，風火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連；所有組員必須在圈內，身體的任何部分不得直接接觸地面。
項目效果：
培養團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神、培養計劃、組織、協調能力；培養團隊相互信任和理解。
各組統一在風火輪內站好，由裁判統一發布口令出發；行進途中，風火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連；所有組員必須在圈內，身體的任何部分不得直接接觸地面。
項目效果：
培養團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神、培養計劃、組織、協調能力；培養團隊相互信任和理解。
